«Мы с Ротенбергом поставили сборной России задачу выиграть золотые медали на молодежном чемпионате мира», сказал президент федерации Третьяк. Чемпионат начнется через две недели. За 20 лет выиграли 4 раза, последний раз в 2011 году.
Президент футбольного союза Дюков ‒ «наш футбол устарел, в Европе другая интенсивность». Не могу забыть, много лет назад в Гамбурге, в ноябре, под дождем смотрел матч бундеслиги. Осталось 20 минут игры, счет 3:0, а обе команды носятся как угорелые. Спрашиваю – «Чего они носятся, игра же сделана». «Если не будут играть, ходить на них не будут».
Заслуженный тренер СССР по биатлону А.В.Привалов сказал, почему среди российских биатлонистов нет талантливых спортсменов. По его мнению, «у нас спортсмены начинают соревноваться с 10 лет, главная проблема заключается в том, что от их результатов зависит зарплата тренеров». А в остальном мире детский тренер получает вознаграждение за результаты во взрослом возрасте.
Из своего опыта знаю, что наши тренеры настраивают только на победу, даже в соревновании с на голову сильнее соперником.
Не так давно познакомился с детскими шахматами. Оказывается в порядке вещей, когда 9-11 летний шахматист после проигранной партии плачет – «нужно побеждать». Об этом недавно прочитал это же у Анатолия Карпова.
Всем нужна победа!
Это наша ментальность! Ставить задачи, стремиться к ним, а там как получится.
Прелесть нашей психики заключается в том, что наше сознательное «Я» ориентируется на социально значимые одобряемые критерии, а наше подсознательное «Я» стремится к самосохранению, избеганию неудач и неприятностям. Рассогласование мнений первого и второго породило конфликт с самим собой – внутриличностный конфликт.
Вот что происходит с установкой (желанием) на победу: в процессе выполнения спортивного упражнения на уровне подсознания постоянно (!) происходит сопоставление происходящего с желаемым. Это динамический процесс. При определенном рассогласовании включается безусловнорефлекторный механизм самосохранения. Оказывается, каждый раз если не получается желаемый результат, это происходит в процессе соревнования или единоборства. От сюда «сдулся», «потеря концентрации», «ни чего не понимаю».
А повторение таких ситуаций порождает массу личностных черт ‒ нерешительность, несамостоятельность, избегание ответственности, … наконец, потеря веры в свои возможности.
Разбираться с этим, менять ментальность спортсмена весьма не просто, когда социальное окружение ждет, а то и требует результата с детских лет. Часто критерий личной успешности приходиться держать в секрете от спортивных начальников, тренеров, близких.
Всем удачи! Нашей сборной тоже.
